Этапы развития трехлетнего ребенка

Трехлетние дети очень активны, они все время наблюдают и исследуют окружающий их мир. А еще они учатся, набираются различных навыков и умений. Что же умеют делать детки в три года? 

Развитие трехлетнего ребенка 

Дети в этом возрасте все время развивают свои двигательные навыки, проводя бесконечное количество времени на детских площадках, шведских стенках и так далее. Еще они обожают ритмичные песни и музыку, под которые можно активно подвигаться.

Трехлетние детки стремятся понравиться окружающим и пытаются по-своему это проявлять. Три года – это идеальный возраст для того, чтобы освоить полезные навыки и  привычки, которые останутся на всю жизнь. Если только у родителей хватит на это терпения.

Трехлетки любят исследовать слова и язык, также они обожают выдумывать всяческие истории.

В течение третьего года жизни дети любят проявлять различными способами чувство юмора, которое они только что открыли в себе. Забавные игры в слова и придуманные рассказы - это лишь некоторые из способов, с помощью которых трехлетние дети занимают и развлекают себя! 

Способности и навыки ребенка в 3 года

• Может спать ночью по 10-12 часов
• Умеет скакать на одной ноге
• Может пройтись по одной линии, а также на цыпочках несколько шагов
• Самостоятельно чистит зубы, моет руки и наливает воду в стакан
• Может самостоятельно обуться, но только без завязывания шнурков.
• Собирает конструктор из шести элементов
• Может нарисовать простые геометрические фигуры

Ребенок в 3 года может нарисовать простые геометрические фигуры

• Обожает помогать родителям по хозяйству
• Может выполнить простые поручения
• Самостоятельно будет играть с двумя-тремя детьми
• Способен различать несколько самых распространенных цветов
• Может считать до трех
• Любит воображаемые игры, например, «Игру в домик»
• По ночам очень редко мочится в постель
• Дети сами просятся в туалет и могут справлять нужду самостоятельно, особенно девочки. А мальчики окончательно приобретут навыки в этом вопросе только к концу года.
• Дети самостоятельно едят вилкой или ложкой, а также могут хлеб намазать маслом
• Ребенок выражается предложениями, состоящими из 3-5 слов. Использует множественное число (собаки, кошки и так далее)
• Может иметь трудности при выражении и подбирании слов, но это не есть признак заикания
• Напевает несложные мелодии
• Ребенок часто задает множество вопросов: зачем, когда, почему, кто, где и так далее
• Способен концентрировать внимание на 2-3 минуты
• Помнит события прошедшего дня
• Понимает некоторые виды опасностей, например, от движущихся автомобилей
• Испытывает чувство стыда, когда его застают за нехорошими занятиями
• Зачастую отдает предпочтение родителю противоположного пола
• Проявляет интерес к различиям и сходствам
• Способен понимать разницу между собой и другими маленькими детками
• Не понимает отличий между собой и детьми старшего возраста
• Совершенствует свое чувство юмора и обожает смешить людей 

Автор: Ирина Любимова